妇幼之声:宝宝的早期教育从什么时候开始?需要注意什么呢?

2020年07月29日 13:52 来源:大众报业•青岛西海岸报/西海岸新闻网 标签: 妇幼之声

宝贝出生后,父母最开心的就是看到宝宝一点点长大,一点点变化。从第一次会说话,第一次会爬,第一次会坐,第一次会走,这都是能让父母很开心的事情。但是父母有时候就会担心孩子学会的是早是晚,那么宝宝的成长变化过程是怎样的呢?家长该怎么给孩子选择合适的益智玩具呢?怎么和孩子在家互动游戏呢?在宝宝的成长的路上还存在很多未知话题,为促进婴儿的运动、智力、情感、社会交往能力的全面健康发展,青岛西海岸新区妇幼保健计划生育服务中心儿童健康指导基地为全区的宝宝开展潜能开发和早教教育的智护训练,那您知道宝宝的早期教育应该从什么时候开始?需要注意什么呢?

婴幼儿时期是心理发展最迅速的时期,年龄愈小,发展愈快。

在3岁以下,这段时期是大脑生长发育最快的时期,也是可塑性最大的时期。特别是在0-1岁,宝宝的智能发展日新月异。所以宝宝早期教育最好从新生儿期开始。

那家长在宝宝早期教育中需要注意什么呢?

1、家长要有正确的指导思想。早期教育的目的是尽可能地早期开发孩子的潜力,使孩子在各方面的才能都得到充分的发展,而不只是使孩子尽早的掌握某种知识或技能。

2、要了解儿童身心发展的规律和特点。虽然在开发儿童的智力时,怎样早都不会过分,但实施的时机还是非常重要的。

3、为孩子提供的刺激要丰富多彩。例如,宝宝出生后,通过视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉和平衡觉等感觉通道提供多方面的刺激。

4、要以能使孩子感到愉快为主。早期教育只是成人的理解,在孩子的世界里是不存在这样的词汇的。换句话说,在实施早期教育时不能让孩子感到有任何负担和压力。

5、不能急于求成。早期教育的作用是巨大的,但其收效可能是缓慢的。做父母的一定要认识到这一点。千万不能今天对孩子进行教育,明天就希望能看到奇迹。

不同的生长期需要不同的智护训练,科学的早期教育方法有助于开发宝宝潜能,可以提高婴儿智能发育指数19.6分。希望更多宝爸宝妈们要及早重视宝宝的早期教育,更好地促进宝宝全面健康发展。

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(青岛西海岸新区妇幼保健计划生育服务中心供稿)

( 青岛西海岸报  通讯员 巩向玲 毕晓瑜 报道)